2008.08.06(Wed)

アクロスティック

七色くれよんが古文を授業で習い始めた頃、おそらく中学生の時だったと思うのですが、そこではじめて「伊勢物語」の東下りの段を教科書で読みました。当時は「伊勢物語」の前後の話も説明されなかったし、在原業平のこともよくわからず、当時の習慣・文化なども授業内では説明を受けなかったので、ただひたすら教科書を読み、現代語に直して読むだけ、それほど話にのめり込めなかったのです。

そんな退屈な授業だったのですが昔男のよんだ「唐衣（からころも） きつつなれにし つましあれば はるばるきぬる 旅（たび）をしぞ思ふ」〜カキツバタ〜の折句だけは面白くずっと忘れずにいたのでした。

素直に上から読んだ意味だけでなく、一つの言葉に意味や想いがもう一つ込められていたり、言葉遊びにもなっていて、なんて素敵な世界なのだろう、と感動したのでした。それ以来忘れられない「伊勢物語」。高校時代には予備校の古典の講義でも２〜３回は「伊勢物語」が出ていたように思うのですが、講師の先生にとっては当たり前でもあり、興味があれば自分で読みなさいということなのでしょう、当時も「伊勢物語」の全体像はよくわからずに過ぎてしまっていたのでした。

いつかは読みたい。

そう思っていてもなかなか、どんなものを読んだらいいのかさっぱり。もちろん古文のまま読んでもチンプンカンプンに決まってます。

この夏の旅行の行き先が決まった時点でやっぱり読まなくては、ということで「伊勢物語 (角川ソフィア文庫 82 ビギナーズ・クラシックス)」を「古事記 (角川ソフィア文庫―ビギナーズ・クラシックス)とあわせて購入したのでした。

全体の流れをざっと掴む、簡単に読むにはちょうどよい単行本です。古文と現代語訳、その段の解説、歌の解説が詳しく載っていて楽しく読めます。平安時代の価値観がグッとわかりやすく親しみを感じます。「昔男」は歌を詠む知的さ、その時に想っている女性に対する情熱（想う対象の女性はコロコロ変わるのですけど）、周囲への気配りなど、やはり魅力的です。

2008.08.04(Mon)

神話といえば

7月31日から4日間で家族旅行へ出かけました。行き先はパパちゃんの希望で熊野古道と那智の滝、伊勢神宮ということだったので、旅行前に何か予習をしておきたいと思い古事記 (角川ソフィア文庫―ビギナーズ・クラシックス)を購入しました。

「古事記」はマンガタイプのものを1冊、パパちゃんが以前から持っていたですが、マンガの絵に親しめなかったことと言葉が現代語ばかりで神々の名前の意味するところがどうもわかりずらかったのでした。それでも本格的に読んでみるにはちょっと敷居が、、、、それで選んだのが上記の本。単行本サイズで旅行でも携帯にかさばず便利。古文と現代語訳が挿話ごとに並んで紹介され、挿話の内容の解説もわかりやすく、まさにビギナー向けです。それでも短時間でざっと「古事記」を掴むにはよい本だと思います。


今回の旅行先に関連した神話部分：

熊野にある花の窟はイザナミノミコトを祭っています。伊勢神宮、二見興玉神社といえば天照大神。またサルタノヒコを祭っている二見興玉神社の中の社、そして伊勢神宮内宮の近辺にも神社があります。ヤマトタケルノミコトがのちの草薙剣を受取るのも伊勢神宮。熊野大社の八咫烏。


古い時代の神である天皇のお話は神と人の区別があいまいなところが面白い。日本の神話も時代・文化背景の説明と照らし合わせながら読んでみると、もっと詳しく読みたくなるものですね。次に「古事記」を読むときには、簡略でないものを読みたいと思っています。

旅行中、それぞれの場所でこの「古事記」を取り出しては「このお話の中に出てくるのね」などつぶやきながら時々リクにも見せていたので、リクも「古事記」という言葉には親しめたようです。

2008.07.03(Thu)

足が遠のいています

午後の保護者会へ出かける前に、久々に一人でのんびり図書館へ行きました。のんびり本のタイトルとにらめっこできるって幸せな気分ですね。今日は以前から気になっていたおいしいハンバーガーのこわい話を見つけました。

ファーストフードは人の体にとって安全な食べ物と言えるのかしら？

この疑問がこの本を読むとさらにさらに膨らんでいきます。

フライドポテトは大好きだけど、食べ続けるとどうなるのかしら？

それから、かなりショッキングな話題（お肉になる動物達の話や、着色料・香料のお話）も、、、、、。

大手ファーストフード店は子供たちをうまく取り込んでしまっていて、小さい頃からファーストフードや清涼飲料水で育った子供たちは健康なのかしら？

そのような疑問を実例を出しながら投げかけてくれます。

我が家の子供たちもフライドポテトは大好き。ついてくるおもちゃも大好き。でもなるべく連れて行かないようにこの本を読む前から心掛けてはいます。この本を読んでますます怖くなってきました。

アメリカのファーストフード業界のお話が日本のそれと直結しているわけではないのでしょうけれども、それでもやはりわたし達の体に影響があることですから、真剣になります。

2008.06.29(Sun)

子育ての参考に一読

午前中はピアノ・レッスンがあり、帰宅前に図書館に寄りました。

たまには、自分も本を読みたい、とキョロキョロしていたところ目に付いたのが「ユダヤ人の子育ての秘訣―人間として一番重要なものを持てるようにするために」。

日本人の著者がアメリカ滞在中に出会ったユダヤ人の子育てについて気がついたことを綴っている、といった感じで、サラッと読めてしまいます。

七色くれよんとしては、読みながら深く深く頷く部分、数回読み返したページがあります。もちろん、「これは著者の考えだから、、、」と距離をおいた文章もありましたが、概ね読んでみてよかったと思います。


子供が幸せな人生を送るために親がしてあげられること

子を授かった以上、このことは常に心にあるテーマ。

特に、子供との接し方はまだまだこの本のおかげで反省・改善すべき点が多く、有意義でした。

後ページに出てきた「セルフ・エスティーム」という言葉、これについてもこれから考えて日々の過ごし方に取り入れて良くしていきたい、と考えました。一読をお勧めします。

2008.05.24(Sat)

古典入門　素読開始

以前から、リクとサクラに是非読ませたいと考えていた「論語」。実はすでに２冊も家の中にはあるのです。でも、大人が読んでも解説を見なくてはさっぱりわからない、難しさ。この本が読めるようになるまで待っていたら、本当に必要な時期を逃してしまうのでは、と気がかりで早く読ませたい、と思っていました。

そして、先日のリクの個人面談にも落ち込んでいました。

本屋さんにふと立ち寄りました。目当ての本は見つからない代わりに、このこども論語塾―親子で楽しむが目に留まりました。

２〜３分ほど読んで、即購入しました！！

子供用に「論語」の５００編の中から抜粋したものが紹介されています。大きく３つのテーマにわけてあります。

１．なぜ「学ぶ」のか？

２．人にとって大切なものは「仁（思いやり）」。

３．「徳（君子）」について


見開きページの右に大きく読み下し文、小さく漢文、解説文があり、左ページには子供にもわかりやすく口語、易しい言葉で説明文が掲載されています。


今のリクには特に必要な内容だと即断しました。

＞人知らずして憤らず・・・・・・・・・周りが判ってくれないからといって怒ったりしない

　
教科書にも載っている「子曰く、『学びて時にこれを習う〜』」も最後の方に載っていました。これからしばらく、覚えて暗唱できるようになるまでくらい、朝に晩に、リクとサクラと３人で素読に励もうと思います。一般教養としてはもちろんですが、暗唱できるほど読みこんでいけば、リクも少しは自覚してくれるようになるのでは、と期待しています。

本の帯には対象年齢「５歳〜」となっていました。解説文がそのくらいわかりやすくなっています。

2008.04.25(Fri)

身につけさせたい国語力

実は購入してから１ヶ月ほど読み終わるのにかかってしまったカリスマ受験講師 出口汪の日本語トレーニング。

リンクさせていただいている「千里の道も〜」のじゃがくんがやっていた出口先生の国語、論理エンジンというのが気になっていたので「まずは」と購入した本です。

前半は論理エンジン、「論理」とは何か、また出口先生の論理エンジンではどのようにレベルがあがっていくのか、といった説明。後半はプリントの「レベル１」から抜粋したものが掲載されています。初歩的なレベルでも改めてやってみると、解説を読みながら「なるほどねー」と思いました。

七色くれよんも、出口先生のおっしゃる「勘とセンスでなんとなく読解している」タイプなのかもしれないな、と怖くなってきました。学生時代現国の成績はどちらかというと良かった方なので気にならなかったのですがこのカリスマ受験講師 出口汪の日本語トレーニングを読み終えて感じたことは、良い機会だと思って「論理的に考える」訓練を子供達と一緒にやってみたい、ということです。

七色くれよんが学生時代にやっていて自分としてはそのおかげで国語力がついた気持ちでいた「新聞の天声人語や社説の要約」についても、この書籍の中ではよい方法とは書かれていません。やっていたことが否定されたのも良い意味でショックでした。

このカリスマ受験講師 出口汪の日本語トレーニングによれば、論理エンジン、「論理」とは何か、また出口先生の論理エンジンはレベル１〜１００まで細かく分かれているそうです。ひとつずつ積み重ねていくことで必ず力がつく、と先生は書いていらっしゃいます。七色くれよんが今回読んだ本は、出口先生の論理エンジンについて知りたい方にはお勧めです。

でも、実際にトレーニングをすぐに始めたいということでしたらトレーニング用の書籍も出ています。

低学年のお子さんからでしたらかんじ・ことばのきまりトレーニング―読み,書き,意味をまとめておぼえる! (1年生) (論理エンジン方式)、シリーズで他学年も出ています。

中学年くらいからの読解なら出口汪の日本語トレーニング・プリント (1)。こちらは題材も名作からなので、七色くれよんはこれを一番にやってみたいくらいです。（でも低学年のリクには上のトレーニング・プリントからになりそうです。）

ほか出口汪の新日本語トレーニング 1 基礎国語力編 上 (1)のシリーズ。

日本語を正しく使いこなすことで、自然にほか教科の理解力もつき結果成績が上がる。

これは、やってみなくては。

2008.03.05(Wed)

待ちに待った図鑑到着

親の本棚、というより家族の本棚に新登場です！！

１月末に本屋さんに勤務している知人に子どものための図鑑のオススメを聞いたところ、勧めてくださった１つを購入しました。改訂版がもうすぐ出るので、というお話だったのでその改訂版が出揃ったらという予約をしていました。今日パパちゃんの職場に届いたそうで、お迎えと本の引き取りを兼ねて夜のドライブに出かけました。

ニューワイド学研の図鑑新Ａセット



ニュ−ワイド学研の図鑑新Ｂセット





ニューワイド学研の図鑑新Ｃセット


やっと我が家に図鑑がやってきました！！

七色くれよんが何故か喜んでいます。子どもたちが寝てしまってから、Bセットに入っている「星・星座」の巻を一人で読んでいました。星座にまつわるエピソードはもちろん、望遠鏡の選び方も載っているし、星座早見盤もついています。藤井旭先生監修でした。藤井先生の別の星座早見番がとてもよかったので、こちらの図鑑も監修されていると知ってうれしくなりました。

Cセットの「実験・自由研究」の巻もパラパラ見てみました。Z会２月号の経験学習で取り組んでみた静電気の実験と全く同じものが載っていました。浮力の実験や光について、音を見る実験などおもしろそうなものが盛りだくさん。楽しみです！！

このニューワイド学研の図鑑のシリーズは小中学生を対象としています。これから購入をご検討でしたらオススメの図鑑です。

2008.02.17(Sun)

数学ができる人への興味

数学ができる人を正直に、素直にうらやましく思っている七色くれよんです。

パパちゃんも七色くれよんも専攻が文系なので、自分の子供たちには「理系への道を切り開いてほしい」と考えています。

だから、算数のできる子どもを育てる (講談社現代新書)、タイトルに魅かれて読んでみました。

まだ１回しか読んでいないのですが、再度読んでみたくなる本でした。

算数ができる、とはどういうこと？単に計算ができるのではなくて、「どうしてそうなるのかを考える」ことが大事、というところに、強く魅かれるものがありました。

掛け算の考え方・教え方は七色くれよんにとっては真新しいものでした。これは我が子に伝えなければ、と思っています。

つるかめ算の項も面白かったです。

この学年ではここまで知っていればいい、という考え方ではないのです。「ブラックな教材」というものにも興味を持ちました。

著者が主宰のフレネ自由教室のホームページもご訪問になってみてください。

2008.01.09(Wed)

子育て本を読んでみました

冬休みくらい、少々本を読む時間をとろう、と３冊読みました。

１．「親力」で決まる ! 子供を伸ばすために親にできること

２．「親力(おやりょく)」365日! <伸びる子>の土台をつくる毎日の習慣

３．学力は家庭で伸びる―今すぐ親ができること41

教師の視点からの意見なので、参考になります。大きく頷けるものがほとんどですが、「そうかな」と思う項目も僅かですがありました。

１冊目の中に「忘れ物をする子」について書かれた項目があり、ここを読んで初めて「学校の先生はそう考えてこう言っているのね」と発見もありました。

それぞれの本を２〜３回ずつ読みました。すぐに取り入れられそうなものは取り入れ、「あ〜、コレなら我が家もやってるぞ。」と自信を持てた項目もありました。

「自分のものを自分で管理する」、これはいずれの本を読んでも、我が家で今一番弱いところだと反省しました。

ワタシが暇を見つけては読んでいたので、珍しくパパちゃんも手を伸ばしていました。パパちゃんにはパパちゃんの教育方針というか教育哲学のようなものがあり、いつもはほとんど教育本は読まないのですが、、、、、。

2007.12.05(Wed)

ずっと変わらない「ワタシの子」という幸せ

今はリクが心配の種です。

でも、ここ２〜３日心の中でごちゃごちゃしているうちに、大切なことを思い出しました。


結婚してからリクを授かるまで丸々４年かかったんです。

子どもを授かりたくて、どうしてまだ授からないのだろう？と焦り始めていました。

そんな日々を過ごしていたある明け方、夢を見たんです。


ワタシに微笑みかけている赤ちゃんの顔。


ハッとして目が覚めました。


赤ちゃんができた！！


そう直感しました。パパちゃんにも話しませんでした。産科にかかって確認したのはその１ヶ月後くらいでした。

正夢だったのですよ。「バカバカしい話」とお思いの方もいるかもしれません。


でも、ワタシは「リクがワタシにメッセージを送ってくれたんだ」と信じています。


ママ、もうすぐ会いに行くよ。


赤ちゃんを授かった時、きっと何かのメッセージがあるんだと思います。みんな忙しくて気がつかないだけなんじゃないのかしら。


ワタシはリクの母親になれて、サクラの母親でもあって、なんて幸せ者なんだろう。
親子というペアは誰も変えることができないんですもの。

サクラも出産の直前、ものすごく親孝行力を発揮してくれたんですよ。具体的にはここで語れませんが。

ワタシはリクにもサクラにも、とても愛されている、って信じられます。

こんな状況なので、最近は読んでいなかった本を思いだしました。

Love You Forever

自宅にあるものは上記のペーパーバックですが、日本語版もあるそうです。英文も難しくはなく短文です。

腕白男の子とお母さんが出てきます。
とってもいたずら好き。赤ちゃんのころから少しずつ成長していきますが、やんちゃぶりもエスカレート。お母さんはそれでも息子の寝顔に毎晩「I love you forever」とささやき続けます。
最後の数ページは涙が出てきますよ。

ここのところリクのことでマイナス思考になっていましたので、この本を読んで大切なことを思い出したい、と思います。